在教育教学中，三维动画尤其具有优势。一，在需要实践的课程中，三维动画可以将实验的现象、实验的过程、事物发展变化的规律等内容完整的展示出来。，既可以帮助学生反复思考、反复观看，也给学生以视觉冲击，达到耳目一新身临其境的感觉。二，在教学中有很多抽象的概念，是学生们难以理解的，使用三维动画可以将抽象具体化。帮助学生将知识与实际生活相联系，加深理解。
在学习上的一段话时，我们需要学习一些基础的知识，但并不意味着掌握这些知识之后，我们就可以只做出令人满意的三维动画作品。要想具有比较好的三维动画水平，除了要熟练各个工具外，更多的还需要设计师自身的练习。同时，也要求设计师与时俱进，了解国际上三维动画的技术或工具，了解流行趋势。
除了震撼型与科技型，还有几种视频的方式是企业比较喜欢使用的。例如消费品类的企业，通常会用小清新、唯美的风格，突出对产品使用场景的描述；例如电子产品的产品，也往往也使用极简的方式进行展现，产品的图片搭配简洁的产品特点描述等，传递企业雷厉风行、简洁有力的特点。
碳纳米管官能化，三维广告动画常用在企业宣传片的制作上，我们也逐步成为了比较常用的一种制作方式它可以将较大的时间跨度以及空间跨度通过合理且具有创意方法展示出来，例如可以将具有脚长历史的企业浓缩在指针画面中展示，也可以在大的空间范围内，准确显示企业所在的地理位置，碳纳米管官能化。
企业对于视频拍摄的误区会直接影响企业视频的质量和效果。例如，企业只拍摄一个视频，将这个视频用在所有的推广渠道中，既不区分渠道特点，也不区分用户的特点，一个视频走天下。不同渠道有自己不同的受众人群，不同人群同样也具有不同的属性，需要的产品信息不同，同一个视频相互有所侧重势必无法满足不同客户的信息需求。
当企业想要有好的发展，宣传一定是必不可少的，如何通过宣传宣传提升企业的形象，加强有客户对企业的信任感，吸引新客户的注意是每个要制作企业视频的企业都要思考的问题。那么应该如何准备企业官方视频内容，如何选择优质的视频拍摄、制作服务商才能达成企业的目标呢？我们将在以后的内容中为大家详细讲解。
在我国，三维动画的发展，在90年代已经产生，但由于市场环境不成熟、工业还处在初级阶段，市场对三维动画的推动作用并不强，导致三维动画在工业方面的发展比较缓慢。随着我国工业的不断完善、计算机信息技术的不断提升，企业对开拓市场、用户教育的需求在不断增加，三维动画也逐步得到了发展。
